Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности на вебинаре.

Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности на вебинаре.

В ноябре в Волгограде прошел вебинар «Терренкур как современная технология оздоровления детей дошкольного возраста». Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования сформированы требования к развивающей предметно-пространственной среде ДОО, делающие акцент на территории, прилегающей к образовательной организации. Образовательные терренкуры - это специально организованные маршруты для детей по территории ДОО с посещением зоны игр, центров познавательно-исследовательской деятельности, прохождение экологических и оздоровительных троп, которые способствуют оздоровлению организма воспитанников, повышению уровня двигательной активности, познавательно-исследовательской деятельности детей и взрослых.

Автор вебинара отметила, какие задачи образовательной программы детского сада решает терренкур и объяснит, от чего зависит его содержание, покажет, как разработать маршруты, в том числе с учётом времени года.

В качестве примера маршрутов образовательного терренкура была предоставлена презентация воспитателя МБДОУ детский сад №17 г.о. Кинешма, Ивановской бласти Командиной Надежды Ивановны.

Изображения